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地理

怎样学好初中地理 几个超简单的小窍门!

2021-05-09地理
有部分初中生反映该门学科难学。究其原因,是学生没有掌物学习的方法。下面初三网小编为大家总结了怎样学好初中地理,仅供大家参考。自编顺口溜记忆地理知识内容繁多,有缺少连贯性,学习时往往记得慢、忘得快,如果编个顺口溜识记,则会记得快,忘得慢。如南亚地理中,讲到印度的物产有:棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,可编为“棉麻折花茶”(“折”指甘蔗)。在学习用“NSWE”几个字母分别表示经纬度时,学生对这几个字母很

有部分初中生反映该门学科难学。究其原因,是学生没有掌物学习的方法。下面初三网小编为大家总结了怎样学好初中地理,仅供大家参考。

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自编顺口溜记忆

地理知识内容繁多,有缺少连贯性,学习时往往记得慢、忘得快,如果编个

顺口溜识记,则会记得快,忘得慢。如南亚地理中,讲到印度的物产有:棉

花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,可编为“棉麻折花茶”(“折”指甘蔗)。

在学习用“NSWE”几个字母分别表示经纬度时,学生对这几个字母很容易造成混淆,张冠李戴,可编为“北N南S、西W东E”。也可让学生自行编顺口溜,将较好的顺口溜在班上推广应用。

初中生要学会抓住关键

对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。例如:“在自然界中,对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源,”通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。就应该抓住两个:

要点第一,自然资源是自然界中存在的,它不是工业产品。例如:汽油,虽然对人类有利用价值,但不是从自然界中直接获取的的,它是工业产品。

第二,对人类有利用价值的才是自然资源。例如:沙漠虽然在自然界中存在着,但目前,对人类没有利用价值,所以他不是自然资源。

学会怎样看地图

学习时首先要多看地图,将河流、城市、矿产都落实到地图上去,并从地图中找到它们的位置。事实证明,看各省地图效果好于看分区及全国地图,如学习中国地理“华北地区五省二市”时,可逐个省学习。

以山西省为例,其形状象平行四边形,主要河流有黄河、粉河、省会太原,煤矿有北部的大同,中东部的阳泉,临近省份分别为:北临内蒙古、西临陕西、东临河北、南临河南。可用相同

的方法学习其它省份,只要各省地理知识掌握了,中国地理也就学会了,学习世界地理也是如此。

联系不同的地理事物

把不同的地理事物之间建立起联系,首先必须问"为什么?”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如:世界雨极是印度的乞拉朋齐,那么,为什么乞拉朋齐会成为世界雨极呢?

结合地图,根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出,乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡,这里有大量的地形雨,这样,气候便和地形、位置相互联系起来了。

以上就是初三网小编为大家总结的怎样学好初中地理,仅供参考,希望对大家有所帮助。

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